Mr. sc. Antonija Gladović, ravnateljica Agencije za mobilnost i programe Europske unije od 2014. godine, svoj profesionalni put vezala je uz sektor obrazovanja i znanosti s naglaskom na međunarodnoj projektnoj suradnji odnosno razvoju sustava obrazovanja i znanosti uz pomoć financijskih instrumenata Europske unije. Diplomirala je francuski i španjolski jezik i književnost na Filozofskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu, a stručni postdiplomski studij europske kulture i civilizacije te postdiplomski studij suvremene povijesti završila je na Sveučilištu Nancy 2 u Francuskoj. Do 2007. je zaposlena je u Odjelu za europske integracije u Ministarstvu znanosti, obrazovanja i sporta gdje je obavljala poslove voditeljice središnje Jedinice za provedbu projekata (JPP) za CARDS i Phare projekte. Od 2007. godine profesionalni put nastavlja u Agenciji za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih kao pomoćnica ravnatelja za IPA program odnosno voditeljica Odjela za financiranje i ugovaranje IPA programa. Kao članica raznih odbora i radnih skupina održala je brojne prezentacije i govore na konferencijama, skupovima i seminarima na temu korištenja EU sredstava u sektoru obrazovanja i znanosti.

Sažetak predavanja: Trening osobnog rasta ili life coaching je umjetnost i vještina pomaganja ljudima da postignu svoje ciljeve i prevladaju prepreke. Životni trening se kao djelatnost rapidno razvijao i eksponencijalno širio u poslijednja dva desetljeća, a jedna neobična odlika tog razvoja je da su mnogi fizikalni pojmovi poput poluge, fokusa, rezonancije, tromosti, energije ili kvantnog skoka, pronašli čvrsto mjesto u njegovom žargonu. Ta neobična kombinacija nije zapravo iznenađujuća jer je fizika kraljica znanosti kada je u pitanju opisivanje, objašnjenje i predviđanje kako naš svijet funkcionira. Taj spoj pritom otvara vrata mogućnostima popularizacije fizike kroz terminologiju i prakse treniranja osobnog uspjeha – i obrnuto. Autor u ovom predavanju predstavlja način na koji se može sustavno objediniti ova dva fascinantna područja i pretvoriti zakone fizike u transformativne  životne metafore.