Alma Šuto je učiteljica informatike i tehničke kulture u zvanju izvrsnog savjetnika te radi u Osnovnoj školi Zmijavci. Članica je radne skupine informatika, korisničke skupine Europeana DCI-4, Scientix ambasadorica i MIE Expert. Sudjeluje u međunarodnim projektima s ciljem razvoja inovativnosti i kreativnosti u procesu učenja i poučavanja. Održala je niz radionica i predavanja na skupovima županijske, međužupanijske, državne i međunarodne razine iz područja primjene i integracije digitalnih tehnologija u svakodnevno učenje i poučavanje u različitim područjima. Autorica je digitalnog udžbenika i digitalnih obrazovnih sadržaja objavljenih na portalu Školske knjige e-Sfera. Izradila je 33 videolekcije objavljene na YouTube kanalu MZO. Tri je puta bila dobitnica nagrade MZO te je dobitnica nagrade „Faust Vrančić“.

Ivana Rako Vuksan učiteljica je engleskog jezika u Osnovnoj školi Zmijavci. Predsjednica je Školskog odbora. Napredovala je u zvanje mentor, sudjeluje na stručnim skupovima, od lokalne do međunarodne razine, kao sudionik i kao predavač/voditelj radionica. Koristi inovativne pristupe nastavi s ciljem poticanja komunikativnosti, kritičkog mišljenja i kreativnosti učenika. Autorica je digitalnih materijala za udžbenik iz engleskog jezika. Ima dugogodišnje iskustvo u provođenju Erasmus+ i eTwinning projekata te je suorganizator Susreta odgojno-obrazovnih djelatnika Imotske krajine.

Sažetak radionice: Interdisciplinarna projektna nastava je usmjerena na učenike te im omogućuje stjecanje raznolikog i zanimljivog iskustva učenja. Takav pristup u nastavnom procesu kod učenika razvija vještine potrebne za život i rad u 21. stoljeću kao i njihovu veću motivaciju za rad i učenje. Aktivna nastava, nastava usmjerena na učenika i nastava koja potiče poduzetničke vještine učenika već su neko vrijeme vodeći trendovi u odgojno-obrazovnom procesu. Osim što omogućavaju učenicima da kroz različite aktivnosti, a na učenicima zabavan način ostvare, ponove i/ili uvježbaju potrebne opisane kurikulumskim ishodima, ovakve nastavne aktivnosti nadilaze ograničenja tradicionalnih nastavnih metoda, sam nastavni proces čine opipljivim, a istovremeno su moćan alat u motivaciji kao i u uključivanju učenika u sam nastavni proces. Kroz ovu će se radionicu polaznicima prikazati uspješna sinergija ova dva trenda - kako samostalno osmisliti i uputiti učenike, a potom kako voditi nastavne aktivnosti u kojima je učenik u središtu što sam sadržaj čini dodatno privlačnim za učenike. Tijekom radionice bit će prezentiran primjer aktivnosti izrade book trailera (video najave knjige) nakon čega će svi sudionici pokušati izraditi svoj book trailer. Kreiranjem ovakvih nastavnih sadržaja razvija se poduzetništvo, kreativnost i životne vještine 21. stoljeća kod učenika i učitelja/nastavnika. Cilj radionice je upoznati se s konceptom izrade book trailera (video najave knjige), scenarija poučavanja za ovu teme te prilagodbom aktivnosti za ostvarivanje predmetnih ishoda. U uvodnom dijelu radionice polaznici će se upoznati s primjerima iz prakse te će biti prikazano i nekoliko uspješnih učeničkih radova.