Danijela Šmajgl je geologinja s međunarodnim iskustvom u istraživanju i razvoju analitičkih instrumenata. Osnivačica je App&Tech Consultinga, kojoj se pridružio P. Čuček, a zajedno razvijaju inovativne obrazovne programe koji potiču znatiželju, kritičko mišljenje i istraživački duh, s posebnim fokusom na prepoznavanje i razvoj potencijala darovitih učenika. P. Čuček je biolog s više od 12 godina iskustva u znanstvenoj edukaciji i radu s darovitim učenicima. Mentorirao je više od 700 potencijalno darovitih i darovitih učenika te je autor brojnih edukativnih materijala za učitelje,učenike i stručnih radova.
Identifikacija darovitosti tek je početak. Pravo pitanje za školu jest: što učiniti nakon što prepoznamo potencijal učenika? U predavanju ćemo prikazati iskustva suradnje s osnovnim školama u razvoju sustavne podrške potencijalno darovitim i darovitim učenicima: od procesne identifikacije i interpretacije potreba učenika do planiranja i provedbe konkretnih oblika podrške. Na primjerima suradnje prikazat ćemo kako se rezultati identifikacije mogu pretočiti u obogaćivanje nastave, mentorski rad i kratke istraživačke projekte učenika te kako u proces uključiti učitelje, stručnu službu i druge dionike škole. Posebno ćemo se osvrnuti na izazove koji se javljaju u praksi: kako povezati identifikaciju s intervencijom, kako oblikovati primjerenu razinu izazova i kako osigurati da podrška učeniku ne ostane samo na individualnom entuzijazmu pojedinca. Sudionicima ćemo predstaviti model suradnje i konkretne primjere koji mogu poslužiti kao polazište za razvoj vlastite školske prakse.
voditelj edukacijskih programa, App&Tech Consulting
26. — 28.
studenog 2026.