Ivana Zemunik, učiteljica je biologije i kemije, suradnica CI SDŽ iz područja prirodoslovlja . Aktivno sudjeluje u Erasmus projektima te natjecanjima i smotrama učenika. Provela je brojna istraživanja iz STEM područja te utjecaju društvenih mreža na mentalno zdravlje. Održala je brojna stručna predavanja te sudjelovala u projektima razvoja STEM kompetencija.
Sve veća izloženost djece ekranima i digitalnim sadržajima otvara pitanja o njihovoj dobrobiti i mentalnom zdravlju. U predavanju će biti predstavljen primjer interdisciplinarne suradnje učiteljica biologije i kemije ostvaren kroz aktivnosti projekta BrAIn, u kojem su učenice sedmih razreda istraživale problem prekomjerne izloženosti ekranima među učenicima razredne nastave.
Učenice su provele anketno istraživanje, analizirale prikupljene podatke te na temelju rezultata osmislile edukativne aktivnosti za mlađe učenike. Problem ekranizacije i njegove moguće posljedice na mentalno zdravlje približile su im kroz vršnjačko poučavanje i igrokaz. Koristeći alate umjetne inteligencije, osmislile su tekstove i uglazbile pjesme s porukama o mentalnom zdravlju i deekranizaciji, dok su mlađi učenici osmislili plesnu koreografiju.
Projekt je povezao istraživačko učenje, vršnjačko poučavanje, kreativnost i odgovornu primjenu umjetne inteligencije. Sudionici će upoznati primjer dobre prakse i dobiti ideje za povezivanje istraživačkog rada, mentalnog zdravlja i umjetne inteligencije u interdisciplinarnim aktivnostima primjenjivima u različitim školskim okruženjima.
mr. sc., učiteljica kemije i biologije, OŠ Josip Pupačić, Omiš
26. — 28.
studenog 2026.