Medijska pismenost sve više postaje ključna vještina koja učenicima omogućuje kritičko promišljanje i odgovorno sudjelovanje u javnom diskursu. Jedna od najučinkovitijih metoda za njezino razvijanje u srednjoškolskoj nastavi jest debata, strukturirani oblik rasprave koji potiče analitičko razmišljanje, argumentaciju i evaluaciju izvora informacija. Kroz pripremu za debatu, učenici uče analizirati medijske sadržaje, prepoznati manipulativne tehnike i argumentirano izražavati svoje stavove. Osim toga, razvijaju vještine javnog nastupa, aktivnog slušanja i timskog rada, što dodatno doprinosi njihovoj sposobnosti kritičkog prosuđivanja informacija. Predavanje će prikazati na koji način debatiranje može pomoći učenicima u prepoznavanju dezinformacija, razlikovanju činjenica od mišljenja te razumijevanju različitih stavova na određene teme kroz praktične primjere iz prakse.
26. — 28.
studenog 2026.