Enter into science

U eri digitalne transformacije, obrazovni sustav stoji pred izazovom preobrazbe – ne samo tehnološke, nego i komunikacijske i organizacijske. Ovo predavanje ispituje kako uspostava infrastrukture kroz obrazovne projekte u Hrvatskoj omogućuje prelazak prema učionicama koje koriste umjetnu inteligenciju i nove komunikacijske kanale. Fokus je na tome kako digitalni alati i platforme mijenjaju način interakcije učenika, nastavnika i uprave, i zašto je paralelno nužna promjena u kulturi organizacije, načinu komunikacije i upravljanja promjenama. Posebna pažnja posvećena je i aspektima kibernetičke sigurnosti i zaštite podataka jer uvodi se sve više sustava koji obrađuju i osjetljive informacije. Sudionicima se nudi pragmatičan vodič za vođenje i komuniciranje promjene unutar obrazovne ustanove: od inicijalne vizije, preko angažmana svih dionika do konkretnih koraka implementacije.